tema 3 de lengua

Tema 3 de lengua

Los antónimos son las palabras que tienen significado opuestos o contrarios.

Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consolante distintas de -n o -s.

La oración es un cojunto de palabras ordenadas con sentido completo. Las oraciones tienen por lo menos un verbo.

Todas las oraciones tienen dos partes : el predicado y el sujeto.

El sujeto indica quién realiza la acción o de quién

TEMA 13 de lengua

• Los verbos se pueden formar añadiendo sufijos a sustantivos o adjetivos.
• Se escriben con ll: todas las formas del verbo hallar. Las formas del los verbos cuyo infinitivo acaba en -ellar, -illar, -ullar. Las palabras que terminan en -illo, -elle, - ello, escep.
  

tema 4 de lengua

Tema 4 de lengua


Las palabras homófonas se pronuncian igual, pero tienen significados diferentes.
Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde.
Los sustantivos o nombres son las palabras que nombran a las personas , los animales, los objetos, las ideas o los sentimientos. Los sustantivos pueden ser:
Comunes: nombran a las personas, animales, plantas y objetos en general.
Propios: nombran a las personas, animales o lugares en particular, diferenciándolas del resto.
Individuales. son los que estando en singular, nombran a una sola persona, animal, planta u objeto.
Colectivos: son los que estando en singular nombran a un conjunto de personas, animales, plantas u objetos.
Concretos: nombran personas y objetos materiales que podemos percibir por los sentidos.
Abstractos: nombran pensamientos o ideas que no podemos percibir a través de los sentidos.
Todos los cuentos tienen tres partes: introducción, nudo y desenlace.

tema 1 de lengua

TEMA 1 DE LENGUA

Los textos escritos en prosa ocupan prácticamente todo el espacio disponible en el renglón. En cambio, los poemas están escritos en renglones cortos o versos.
Las palabras guías aparecen en la parte superior de cada página del diccionario, y son la primera palabra y la última palabra que se definen en esa página.
La entrada o lema es cada una de las palabras que se definen en el diccionario.
Una acepción es cada una de los significados que tiene una palabra. Cada una aparece numerada.
Según el número de sílabas, las palabras pueden ser:monosílabas( una sílaba), bisílabas(dos sílabas), trisílabas(tres sílabas) y polisílabas(más de tres sílabas).
La sílaba que es pronuncia más fuerte en una palabra se llama sílaba tónica. El resto de las sílabas se llaman sílabas átonas.
Según el lugar que ocupe la sílaba tónica, las palabras pueden ser: agudas (última)
llanas (penúltima) y esdrújula (antepenúltima).
Para que se dé un acto de comunicación son necesarios los siguientes elementos: emisor (quien transmite la información) receptor (quien recibe la información), mensaje (la información que se transmite) y código(sistema de signos utilizado para transmitir esa información)
Para describir los personajes de un cuento hay que explicar cómo son y que físicamente y que carácter tienen.



De: Noelia y Carmen

TEMA 15 DE LENGUA

Tema 15 de lengua


Las onomatopeyas son palabras que representan el sonido que emiten las personas, animales o cosas.

Se escribe con -d al final de las palabras cuyo plural acaba en -des. Se escriben con -z al final las palabras cuyo plural acaba en -ces.

Se escribe con -cc- las palabras que tienen en su familia alguna palabra que se escribe con -ct-.

Las preposiciones son palabra invariables que sirven para unir palabras con otras. Estas son las preposiciones: A, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante y mediante

Los textos persuasivos intentan convencer a los demás para que actúen de una manera concreta. Suelen ir acompañadas de un eslogan: Una frase corta y fácil de recordar.

tema 9 de cono

el sistema solar tema 9 de noelia y carmen

Componentes del sistema solar:
El sistema solar está formado por:
-Una estrella, el Sol.
-Los planetas que giran alrededor del Sol: Mercurio, Venus, Tierra, Martes, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. Los satélites giran alrededor de los planetas.
-Los asteroides, los meteoritos y los cometas.

La Tierra:
Movimiento de la Tierra:
-Rotación: La tierra gira sobre sí misma. Origina la sucesión de días y noches.
-Translación: La Tierra gira alrededor del Sol. El movimiento de translación y la inclinación del eje de rotación originan las estaciones.

Partes de la Tierra:
-Atmósfera. Es la capa gaseosa que envuelve la Tierra.
-Hidrosfera.Está formada por el agua que hay en los océanos, los ríos, las aguas subterráneas, la nieve y los glaciares y las nubes.
-Geosfera. Está formada por la corteza, el manto y el núcleo.

Representaciones de la Tierra:
-Globo terráqueo. Es una esfera que representa la forma de la Tierra y toda su superficie.
-Planisferio. Es una representación plana de la Tierra.
-Para localizar un punto de la Tierra utilizamos los paralelos y los meridianos. El paralelo 0º se llama ecuador. El meridiano 0º también se llama meridiano de Greenwich.

tema 13 de cono

tema 13 de cono
PREHISTORIA
Es el período de tiempo en el que el ser humano no conocía la escritura. Se divide en Paleolítico, Neolítico Y Edad de los Metales .

Paleolítico
Se inició con la aparición del ser humano, que era:

-Nómada: se desplazaba de un lugar a otro.

-Cazaba animales, y recoletaba plantas.

-Aprendió a dominar el fuego.

Neolítico
Se inició hace unos diez mil años.

-Se hizo sedentario .

-Conoció la agricultura y la ganadería.

-Inventó la cerámica.

-Construyó dólmenes.


Edad de los metales

Se inició hace unos seis mil años. El ser humano:

-Descubrió que los metales podían fundirse.

tema 15 de cono

EDAD MEDIA: Es el período de la Historia que transcurre entre al año 476 y el 1.492.
La cristiandad:
Su religión era el cristianismo.
La mayor parte de la población era rural.
La agricultura y la ganadería eran la base de la economía.
Los artesanos formaron gremios.
El islam:
Surge en el siglo VII sus seguidores son los musulmanes.
Crearon un imperio que llegó a la Península Ibérica. Lo llamaron Al Ándalus.
La mayor parte de la población era urbana.
Utilizaron nuevas técnicas de riego y cultivo.
Andalucía a la Edad Media:
Córdoba fue la capital de Al Ándalus.
Los musulmanes dieron auge a las ciudades.
El rey cistiano Fernando III conquistó Jaén, Córdoba y Sevilla y los Reyes Católicos Granada.
EDAD MODERNA: Período de la Historia que trascurre entre el año 1.492 y el 1.789.
La economía:
Nuevas rutas comerciales a partir del descubrimiento de América por Cristobal Colón.
En Europa se introdujeron cultivos americanos.
La sociedad:
El rey acaparó cada vez más poder.
La sociedad se dividió en nobleza, clero y pueblo llano.
Andalucia en la Edad Moderna:
Andalucia se convirtió el centro del comercio con América.
En el siglo XVII disminuyó la población.
En el siglo XVIII se crearon Reales Fábricas.

EDAD MEDIA: Es el período de la Historia que transcurre entre al año 476 y el 1.492.
La cristiandad:
Su religión era el cristianismo.
La mayor parte de la población era rural.
La agricultura y la ganadería eran la base de la economía.
Los artesanos formaron gremios.
El islam:
Surge en el siglo VII sus seguidores son los musulmanes.
Crearon un imperio que llegó a la Península Ibérica. Lo llamaron Al Ándalus.
La mayor parte de la población era urbana.
Utilizaron nuevas técnicas de riego y cultivo.
Andalucía a la Edad Media:
Córdoba fue la capital de Al Ándalus.
Los musulmanes dieron auge a las ciudades.
El rey cistiano Fernando III conquistó Jaén, Córdoba y Sevilla y los Reyes Católicos Granada.
EDAD MODERNA: Período de la Historia que trascurre entre el año 1.492 y el 1.789.
La economía:
Nuevas rutas comerciales a partir del descubrimiento de América por Cristobal Colón.
En Europa se introdujeron cultivos americanos.
La sociedad:
El rey acaparó cada vez más poder.
La sociedad se dividió en nobleza, clero y pueblo llano.
Andalucia en la Edad Moderna:
Andalucia se convirtió el centro del comercio con América.
En el siglo XVII disminuyó la población.
En el siglo XVIII se crearon Reales Fábricas.

tema 3 de conocimiento

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

-CARECEN DE COLUMNA VERTEBRAL.ALGUNOS TIENEN CAPARAZÓN O UNA CONCHA,OTROS TIENEN LA PIEL ENDURECIDA Y CARECEN DE PROTECCIÓN.

-SON OVÍPAROS.

CLASIFICACIÓN DE LOS INVERTEBRADOS

LOS MOLUSCOS

-ALGUNOS SON TERRESTRES Y OTROS ACUÁTICOS.

-TIENEN EL CUERPO BLANDO Y MUSCULOSO.

-SE CLASIFICAN EN DISTINTOS GRUPOS:

BILVANOS,GASTERÓPODOS Y CEFALÓPODOS.

LOS ARTRÒPODOS

-TIENEN EL CUERPO DIVIDIDOOS E EN DISTINTAS PARTES O SEGMENTOS Y SUS PATAS ESTAN ARTICULADAS.

- SU PIEL ESTÁ ENDURECIDA.

-SE CLASIFICAN EN INSECTOS,ARACNIDOS,CRUSTACEOS Y MIRIÁPODOS.